Τετάρτη, 28 Μαΐου 2014

Ανασκόπηση της χρονιάς που πέρασε!

Η φετεινή χρονιά πλησιάζει στο τέλος της και ήρθε η ώρα για μια μικρή ανασκόπηση. Τι μάθαμε αυτη τη χρονιά στο νηπιαγωγείο, πώς περάσαμε, τι μας άρεσε περισσότερο να κάνουμε, ήταν μερικά από τα ερωτήματα που συζητήθηκαν μαζί με τα παιδιά.. Τα παιδιά θυμήθηκαν τους κανόνες μας, τις επισκέψεις μας, τα βιβλία που διαβάσαμε,  τα τραγούδια που μάθαμε, τα σχήματα, τους αριθμούς, τα παιχνίδια που παίξαμε, τα γέλια μας αλλά και τους καυγάδες και τα κλάματά μας! Όλα αυτά λοιπόν που μάθαμε και μας άρεσαν στο νηπιαγωγείο τη χρονιά που μας πέρασε τα ταξινομήσαμε αλφαβητικά και σας τα παρουσιάζουμε!

Παιχνίδι με τα τουβλάκια

Ποδόσφαιρο στην αυλή

Ο χορός των ρομπότ

Διάβασμα παραμυθιού

Τρίτη, 27 Μαΐου 2014

Σχήματα και ζωγράφοι!!

Μετά τη γνωριμία μας με τα σχήματα, αναφερθήκαμε στους ζωγράφους που χρησιμοποιούν τα σχήματα στους πίνακές τους.Παρατηρώντας έργα δυο μεγάλων ζωγράφων, του Μοντριάν και του Κλέε βλέπουμε αφηρημένες γεωμετρικές συνθέσεις, όπου κυριαρχούν λεπτές, μαύρες, οριζόντιες ή κάθετες γραμμές και βασικά γεωμετρικά σχήματα.
Piet Mondrian

Paul Klee
 Εμείς στο 5ο Νηπιαγωγείο χρησιμοποιήσαμε  το πρόγραμμα της ζωγραφικής στον Yπολογιστή και την τεχνική του κολάζ για να δημιουργήσουμε τα δικά μας γεωμετρικά έργα τέχνης......





Δευτέρα, 26 Μαΐου 2014

Εγραφές νηπίων για το Σχολ. έτος 2014-15


Το 5ο Νηπιαγωγείο Σερρών ενημερώνει ότι οι εγγραφές  των νηπίων για το σχολικό έτος 2014-15 αρχίζουν την Δευτέρα  2 Ιουνίου 2014 και λήγουν την Παρασκευή  20 Ιουνίου 2014.

Στο Νηπιαγωγείο εγγράφονται κατ’ απόλυτη προτεραιότητα τα νήπια της πρώτης ηλικίας (που γεννήθηκαν το έτος 2009) για τα οποία η φοίτηση είναι υποχρεωτική. Ακολουθεί η εγγραφή των νηπίων της δεύτερης ηλικίας (  που γεννήθηκαν το έτος 2010) για τα οποία η φοίτηση είναι προαιρετική.
 Τα δικαιολογητικά για την εγγραφή μαθητών στο Νηπιαγωγείο, είναι:
1. Πιστοποιητικό γέννησης Δήμου ή Κοινότητας για την εγγραφή του νηπίου στα οικεία μητρώα ή
δημοτολόγια, στο οποίο αναγράφεται ολογράφως και αριθμητικώς η ημερομηνία γέννησης. Για το νήπιο που θα συνεχίσει τη φοίτησή του στο ίδιο νηπιαγωγείο και δεύτερη χρονιά δεν απαιτείται νέο
πιστοποιητικό γέννησης.

 
2. Επίδειξη του Βιβλιαρίου Υγείας του Παιδιού (Β.Υ.Π.) ή προσκόμιση άλλου στοιχείου, στο οποίο φαίνεται ότι έγιναν τα προβλεπόμενα εμβόλια.

3. Το Ατομικό Δελτίο Υγείας Μαθητή (Α.Δ.Υ.Μ.). Για το νήπιο που θα συνεχίσει τη φοίτησή του στο ίδιο νηπιαγωγείο και δεύτερη χρονιά δεν απαιτείται νέο Α.Δ.Υ.Μ.(Θα δοθεί από το Νηπιαγωγείο κατά την ημέρα εγγραφής)

4. Υπεύθυνη δήλωση του γονέα ή κηδεμόνα ή άλλο στοιχείο κατά την κρίση του / της Προϊσταμένου / νης του νηπιαγωγείου, από το οποίο φαίνεται η διεύθυνση κατοικίας του νηπίου(Λογαριασμός Δ.Ε.Η., σταθερής τηλεφωνίας., ύδρευσης, κινητής τηλεφωνίας, Εκκαθαριστικό εφορίας)  

5. Δήλωση του γονέα ότι αναλαμβάνει την ευθύνη για την ασφαλή προσέλευση και αποχώρηση του νηπίου.(Θα δοθεί από το Νηπιαγωγείο κατά την ημέρα εγγραφής)

6. Αίτηση του Γονέα- Κηδεμόνα για την εγγραφή του παιδιού στο Νηπιαγωγείο (Θα δοθεί από το Νηπιαγωγείο κατ την ημέρα εγγραφής)

Πέμπτη, 22 Μαΐου 2014

Μυθοσαλάτα!!!!

Κλείνοντας το πρόγραμμα που τον τελευταίο καιρό επεξεργαζόμασταν στο νηπιαγωγείο μας με τίτλό "Αίσωπος .......ένας μεγάλος παραμυθάς" τα παιδιά εμπνευσμένα από τους μύθους που είχαμε γνωρίσει όλο αυτό το διάστημα, δημιούργησαν το δικό τους  με ήρωες τα ζωάκια του Αισώπου. Για το μύθο μας χρησιμοποιήσαμε τον χαρακτήρα της πεινασμένης αρκούδας, της μαμάς αλκυόνας, του δυνατού λιονταριού, των εργατικών μυρμηγκιών, του φοβιτσιάρη λαγού, των τραγουδιστών τζιτζικιών, όλοι ήρωες γνωστών και αγαπημένων μύθων του Αισώπου.Η μεγάλη φαντασία των παιδιών τα οδήγησε να πλάσουν με τέτοιο τρόπο τη δική τους ιστορία  που και ο Αίσωπος σίγουρα θα τη ζήλευε!!!!!!


Η ΠΕΙΝΑΣΜΕΝΗ ΑΡΚΟΥΔΑ
Μια φορά κι έναν καιρό μια αρκούδα πολύ πεινασμένη γυρνούσε μέσα στο δάσος ψάχνοντας για να βρει τροφή. Εκεί που περπατούσε σήκωσε το κεφάλι της ψηλά κι είδε  μια αλκυόνα να κλωσά τα αυγά της μέσα στη φωλιά της.. Σκέφτηκε ότι τα αυγά της αλκυόνας  της θα ήταν ωραίος μεζές για να τα φάει και προσπάθησε να σκαρφαλώσει πάνω στο δέντρο!
-Τι πας να κάνεις αρκούδα μου; Είπε η αλκυόνα.
-Τα αυγά σου μου φαίνονται ωραίος μεζές και σκέφτομαι να τα φάω, απάντησε η αρκούδα.
-Τα αυγά μου; Μα αυτά σε λίγο καιρό θα βγάλουν πουλάκια, μικρά αλκυονάκια!
Τη σκηνή είδε ένα μεγάλο λιοντάρι που περνούσε από κει και είπε στην αρκούδα:
-Μήπως θα ήταν καλύτερα να αφήσεις τα μικρά αυτά αβγουλάκια και να πάμε να σου δείξω ένα μέρος που κολυμπούν μεγάλα και λαχταριστά ψάρια; Νομίζω ότι και τα ψάρια είναι ο  αγαπημένος σου μεζές!
Η αρκούδα σκέφτηκε ότι δεν θα χορτάσει με μικρά αβγουλάκια και ακολούθησε το λιοντάρι. Στο δρόμο που πήγαιναν πολλά μυρμηγκάκια περπατούσαν σε σειρά κουβαλώντας την τροφή τους για το χειμώνα.
-Ε! κάντε στην άκρη μικρά μυρμηγκάκια θα σας πατήσουμε ! Αφήστε μας να περάσουμε και μετά συνεχίζετε το δρόμο σας! Βιαζόμαστε πολύ! Θέλουμε να πάμε στο μεγάλο ποτάμι με τα λαχταριστά ψάρια και έχουμε χάσει το δρόμο!, είπαν η αρκούδα με το λιοντάρι.
-Ευτυχώς που δεν μας πατήσατε και μας προσέξατε! Εμείς θα σας δείξουμε το δρόμο για το ποτάμι για να σας ευχαριστήσουμε! Έχουμε πάει χιλιάδες φορές και τον ξέρουμε καλά! Ακολουθήστε μας! είπαν τα μυρμήγκια.
Έτσι λοιπόν όλοι μαζί προχωρούσαν, μπροστά τα μυρμήγκια, πίσω το λιοντάρι και παραπίσω η αρκούδα. Από το θόρυβο όμως που έκαναν όταν περπατούσαν , μια παρέα από λαγούς που έπαιζαν λίγο πιο πέρα , αμέσως μόλις τους άκουσαν έτρεξαν να κρυφτούν πίσω από τα χόρτα!
- Μη φοβάστε μικροί λαγοί! Δεν πρόκειται να σας πειράξουμε! Πάμε στο μεγάλο ποτάμι με τα λαχταριστά ψάρια για να φάει η αρκούδα! Θέλετε να έρθετε και σεις παρέα μας; είπαν η αρκούδα, το λιοντάρι και τα μυρμήγκια.
Τα μικρά φοβητσιάρικα λαγουδάκια βγήκαν από τις κρυψώνες τους και χωρίς δεύτερη κουβέντα ακολούθησαν την παρέα.
Σε λίγο έφτασαν στο μεγάλο ποτάμι που γύρω γύρω  μεγάλα δέντρα. Πάνω σ’ αυτά πολλοί τζίτζικες τραγουδιστές καθόταν και έπαιζαν το τραγούδι τους. Όμως οι τζίτζικες τόσο φοβήθηκαν από το λιοντάρι και την αρκούδα και από το θόρυβο που έκαναν που σταμάτησαν το τραγούδι τους απότομα.
-Γιατί σταματήσατε να τραγουδάτε; Τους είπε το λιοντάρι. Εμείς φέραμε την αρκούδα να φάει τα ψάρια του ποταμού και να αφήσει ήσυχη την αλκυόνα! Η αρκούδα δεν έχει σκοπό να πειράξει κανέναν από σας!
-Τότε και μεις μπορούμε όση ώρα θα τρώει τα ψάρια να της τραγουδάμε! Απάντησαν με μια φωνή τα τζιτζίκια. και συνέχισαν με πιο δυνατή φωνή το τραγούδι τους!
ΣΥΜΠΕΡΑΣΜΑ
Είναι καλύτερα να κάνουμε φίλους και να βοηθάμε ο ένας τον άλλον

Το μύθο των παιδιών μπορείτε να τον διαβάσετε και να τον ακούσετε στα παρακάτω βιντεάκια



Χρόνια πολλά Κυριακή!

Τα γενέθλιά της γιόρτασε η Κυριακή σήμερα στο νηπιαγωγείο μας! Της ευχόμαστε να είναι γερή, γεμάτη υγεία και η υπόλοιπη ζωή της να είναι μαγική και παραμυθένια όπως η τούρτα που μας κέρασε!

και ένα βιντεάκι με την αγαπημένη της Σταχτοπούτα

Τετάρτη, 21 Μαΐου 2014

Μαθηματικά με τον Αίσωπο!

Οι μύθοι του Αισώπου μας έδωσαν αφορμή για διάφορα μαθηματικά παιχνίδια. Στα παιδιά άρεσε πολύ να μετρούν και να λύνουν γρίφους σχετικά με το ...πόσα είναι τα πόδια, οι ουρές, τα κεφάλια των ζώων που πρωταγωνιστούσαν σε κάθε μύθο και χωρίς να το καταλάβουν ήρθαν σε μια πρώτη επαφή με την έννοια της πρόσθεσης. Μέσα από φύλλα εργασίας γνώρισαν το σύμβολο της πρόσθεσης (+) και της ισότητας(=)




Χρόνια πολλά Ελένη και Ελεάνθη!

Την ονομαστική τους γιορτή γιόρτασαν σήμερα στο νηπιαγωγείο μας δύο μαθητριές μας! Μας πρόσφεραν τα κεράσματά τους και εμείς τις χαρίσαμε τις πιο όμορφες και ζεστές ευχές μαζί με την αγάπη μας! Χρόνια πολλά κορίτσια μας!

και ένα καλοκαιρινό τραγούδι για διασκέδαση!

Πέμπτη, 15 Μαΐου 2014

Εκλογές!

Με την ευκαιρία των Δημοτικών εκλογών την ερχόμενη Κυριακή τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας ήρθαν σε επαφή με τη διαδικασία των εκλογών. Αφού μιλήσαμε για το τι είναι οι εκλογές, οι κάλπες, ο δήμαρχος, οι υποψήφιοι και είδαμε τις ανάλογες εικόνες, το επόμενο βήμα μας ήταν να κάνουμε κι εμείς τις δικές μας εκλογές!
Υποψήφιοι......οι μύθοι του Αισώπου! Ψηφοφόροι..........τα νήπια ! Θυμηθήκαμε όσους μύθους του Αισώπου έχουμε δει στο νηπιαγωγείο μας κατά τη διάρκεια της χρονιάς, τους ήρωές τους,τα διδάγματά τους!Ποιός μύθος είναι αυτός που μας άρεσε περισσότερο; Δύσκολη απόφαση μια και πολλοί είναι αυτοί που αγαπήσαμε!
Τα νήπια ψήφισαν, μέτρησαν τις προτιμήσεις και έβγαλαν τα αποτελέσματα της ψηφοφορίας; Νικητής στο ένα τμήμα ο μύθος της Αλκυόνας και στο δεύτερο ο μύθος του Ερμή και του ξυλοκόπου!






Όμως οι μύθοι, όπως τους ξαναείδαμε όλους από την αρχή μας έδωσαν την ευκαιρία να ασχοληθούμε και με τις αντίθετες έννοιες.  Σε κάθε ιστορία μετά από συζήτηση βρήκαμε και ένα ζευγάρι αντιθέτων που ήταν χαρακτηριτικό της και στη συνέχεια ήταν πολύ εύκολο για τα παιδιά να μαντέψουν κάθε ζευγάρι αντίθετων λέξεων σε ποιο μύθο αντιστοιχεί!

Τετάρτη, 14 Μαΐου 2014

Ανοιξιάτικες κατασκευές!

Λουλούδια και πεταλούδες διαφόρων σχημάτων και χρωμάτων στόλισαν τις τάξεις μας! Τα παιδιά έβαλαν όλη τους την τέχνη και έκοψαν , στόλισαν , έβαψαν πεταλούδες και λουλούδια και ομόρφηναν τους τοίχους των τάξεων μας!





Τρίτη, 13 Μαΐου 2014

Το μυρμήγκι και το περιστέρι!



Έναν καινούργιο μύθο του Αισώπού επεξεργαστήκαμε σήμερα στο νηπιαγωγείο μας με πρωταγωνιστές αυτη τη φορά ένα μυρμήγκι και ένα περιστέρι.
Το μυρμήγκι και το περιστέρι!
Ένα μυρμήγκι πλησίασε σε ένα ποταμάκι να πιεί νερό. Αλλά το ρεύμα το παρέσυρε και κινδύνευε να πνιγεί.
Τότε, το είδε ένα περιστέρι και το λυπήθηκε. Του έριξε ένα φύλλο, και το μυρμήγκι πιάστηκε ανέβηκε πάνω και σώθηκε.
Στην όχθη που βγήκε το μυρμήγκι, είδε έναν κυνηγό που είχε βάλει στο μάτι το περιστέρι.
Το μυρμήγκι έτρεξε όσο πιο γρήγορα μπορούσε και, τη στιγμή που ο κυνηγός ετοιμαζόταν να πιάσει το περιστέρι, το μυρμηγκάκι τον δάγκωσε δυνατά στην πατούσα και τον ξάφνιασε.
Έτσι, το περιστέρι πρόλαβε και πέταξε μακριά.

Αυτη τη φορά εκτός από την ανάγνωση, την αναδιήγηση, τη δραματοποίηση και τη εικονογραφική αναπαράσταση του μύθου, ο ίδιος μύθος μας έδωσε την ευκαιρία για γλωσσικά παιχνίδια με τα ουσιαστικά και τα επίθετα. Τα νήπια βρήκαν ποια επίθετα ταιριάζουν στα ουσιαστικά μυρμήγκι, περιστέρι,ποτάμι, φύλλο,κυνηγός

Μερικές από τις ζωγραφιές των παιδιών....




Δευτέρα, 12 Μαΐου 2014

Χρόνια πολλά Νικολίνα!!

Τα γενέθλιά της γιόρτασε σήμερα μαζί μας η Νικολίνα στο νηπιαγωγείο! Έκλεισε τα πέντε της χρόνια και οι συμμαθητές της, της τραγούδησαν, της ευχήθηκαν κι εκείνη με τη σειρά της, τους γλύκανε κερνώντας τους από την τούρτα της! Της ευχόμαστε να είναι πάντα γελαστή και χαρούμενη στη ζωή της και να την χαίρεται η οικογένειά της!


Η τούρτα της

Το βιβλίο με τις ζωγραφιές των συμμαθητών της