Άνοιξη! Η εποχή της αναγέννησης, η εποχή που η φύση μεταμορφώνεται και είναι γεμάτη από ήχους, μυρωδιές και χρώματα! Τα λουλούδια είναι αυτά που με τα υπέροχα χρώματά τους ομορφαίνουν τη φύση. Τα πρώτα λουλούδια έφτασαν στο νηπιαγωγείο μας από τα χεράκια των παιδιών μας! Κατακκόκινες παπαρούνες, κάτασπρες μαργαρίτες και πολύχρωμα τριαντάφυλλα!
Κάναμε κι εμείς το ίδιο και τοποθετήσαμε λουλούδια στα βάζα ανάλογα με τον αριθμό
Η 4η Απριλίου κάθε έτους καθιερώνεται ως Πανελλήνια Σχολική Ημέρα Φιλοζωίας στα σχολεία Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης με σκοπό την προώθηση, την
ευαισθητοποίηση και την ανάπτυξη της φιλοζωίας και την υπεύθυνη κηδεμονία ζώου
συντροφιάς από τους / τις μαθητές/-τριες .Προσδοκώμενα αποτελέσματα της Πανελλήνιας Σχολικής Ημέρας
Φιλοζωίας είναι η ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητών και μαθητριών για
την βιοποικιλότητα και τις διάφορες μορφές ζωής, με έμφαση στην ευημερία και
στην καλλιέργεια της ευαισθησίας και της ενσυναίσθησης για κάθε ζωντανό ον, η
αναγνώριση και ο σεβασμός των δικαιωμάτων των ζώων μέσω της ενεργούς προάσπισής
τους, καθώς και η εμπλοκή των μαθητών και μαθητριών σε δραστηριότητες ανάληψης
δράσεων και πρωτοβουλιών φιλοζωίας.
Ακούσαμε την ιστορία "Τα αδεσποτάκια"..
τη ζωγραφίσαμε...
μιλήσαμε για τα συναισθήματα μας, τα αγαπημένα μας ζωάκια, τα ζωάκια που φιλοξενούμε στο σπίτι μας και διαβάσαμε το ποίημα του Ι.Πολέμη "Τα ζώα"
Ποτέ δεν θα
πειράξω τα ζώα τα
καημένα· μην τάχα σαν
εμένα, κι εκείνα δεν
πονούν; Θα τα χαϊδεύω
πάντα, προστάτης τους
θα γίνω. Ποτέ δεν θα τ’
αφήνω στους δρόμους
να πεινούν. Aν δεν μιλούν
κι εκείνα κι ο λόγος αν
τους λείπει, μήπως δεν
νιώθουν λύπη, δεν νιώθουν και
χαρά; Μήπως καρδιά
δεν έχουν, στα στήθη τους
κρυμμένη, που τη χαρά
προσμένει κι αγάπη
λαχταρά; Aκόμα κι όταν
βλέπω πως τα
παιδεύουν άλλοι, εγώ θα τρέχω
πάλι με θάρρος
σταθερό, θα προσπαθώ με
χάδια τον πόνο τους
να γιάνω, κι ό,τι μπορώ
θα κάνω να τα παρηγορώ.
Συζητήσαμε τους στίχους του ποιήματος και προσπαθήσαμε να τους συνδέσουμε με σημαντικές έννοιες όπως συμπόνια, κατανόηση, φροντίδα, υποχρέωση να υπερασπιζόμαστε τα ζώα, αδικία,
αδιαφορία, διαφορετικότητα. Ζωγραφίσαμε το δικό μας αγαπημένο ζωάκι και δώσαμε την υπόσχεση όπως ο ποιητής του ποιήματος για παντοτινή φροντίδα των ζώων που μας χρειάζονται!!!
Πρωταπριλιά! Η μέρα που λέμε ψέματα και κοροϊδεύουμε οσο πιο έξυπνα μπορούμε! Όμως τα ψέματα σε ένα μικρό βοσκό δε του βγήκαν σε καλό!!
βάλαμε τις σκηνές της ιστορίας μας σε σειρά ...
είπαμε ψέματα πολλά ας πούμε και μια αλήθεια...
με αυτή την ιστορία γνωρίσαμε τον Αίσωπο , αυτόν τον μεγάλο παραμυθά μας και με τη ευκαιρία της παγκόσμιας ημέρας Παιδικού Βιβλίου που γιορτάζεται στις 2 Απρίλιου γνωρίσαμε κι άλλους παραμυθάδες.....
.
μιλήσαμε για παιδικά βιβλία, για τα μέρη ενός βιβλίου, φτιάξαμε τους δικούς μας ανοιξιάτικους σελιδοδείκτες...
μιλήσαμε για τα αγαπημένα μας βιβλία....
γίναμε κι εμείς παραμυθάδες και φτιάξαμε το δικό μας παραμύθι διαλέγοντας χαρακτήρες...
μέρη που ζούσαν οι ήρωες μας....
προβλήματα που συνάντησαν ....
καθώς και τί λύση βρήκαν....
και να το παραμύθι του 5ου Νηπιαγωγείου Σερρών γραμμένο από τους μικρούς συγγραφείς του με τα φτερά της φαντασίας τους!!
