Το γράμμα Α,α!

Το τραγούδι του Χειμώνα

Α, α, α αρχίζει παγωνιά

Πάει ο ήλιος έχει φύγει

Και το κρύο μας τυλίγει

Α,α ,α αρχίζει παγωνιά

Ε, ε, ε, χειμώνα παγερέ

Ξύλα ανάβουν μες τα τζάκια

Και ζεσταίνουν τα σπιτάκια

Ε, ε, ε, χειμώνα παγερέ

Ι, ι, ι, βοριάδες τσουχτεροί

Πόρτες παραθύρια κλείστε

Τους ανέμους έξω αφήστε

Ι, ι, ι βοριάδες τσουχτεροί

Ο, ο, ο, ζεστά που θα ντυθώ

Έξω στην αυλή θα τρέξω

Και χιονόμπαλες θα παίξω

Ο, ο , ο, ζεστά που θα ντυθώ

Ου, ου, ου, το κρύο πάει παντού

Τα χεράκια ξυλιασμένα

Και τα πόδια παγωμένα

Ου, ου, ου, το κρύο πάει παντού. 

Το ''τραγούδι του χειμώνα'' έγινε η αφορμή για να γνωρίσουν τα παιδιά τις ''φωνούλες'' και τα αντίστοιχα γράμματα της αλφαβήτας.  Αφού το τραγουδήσαμε και παίξαμε διάφορα γλωσσικά παιχνίδια για να μάθουν να τα αναγνωρίζουν, ασχοληθήκαμε ιδιαίτερα με το Α,α. Το είπαμε με διάφορους τρόπους, βρήκαμε λέξεις που αρχίζουν από αυτό,το ανακαλύψαμε μέσα σε παραμύθια μάθαμε να το γράφουμε και παρακολουθήσαμε το βιντεάκι της εκπαιδευτικής τηλεόρασης "Η Αχτένιστη Αγελάδα"

Στο τέλος δώσαμε το παρακάτω φύλλο εργασίας

 π  

Χρόνια πολλά Ελένη!

Τα έξι της χρόνια έκλεισε η Ελένη και το γεγονός γιορτάστηκε στο Νηπιαγωγείο μας με κεράσματα από μέρους της και πολλές ευχές από μέρους μας!
Χρόνια πολλά Ελένη, να τα εκατοστήσεις και να σε χαίρεται η οικογένειά σου!!

Και ας διασκεδάσουμε με  ένα βιντεάκι με κινούμενα σχέδια

Ψυχρά και θερμά χρώματα!

Εικαστικών συνέχεια και επειδή βρισκόμαστε στην καρδιά του χειμώνα εξηγήσαμε στα παιδιά ότι υπάρχουν κάποια χρώματα στη ζωγραφική που τα αποκαλούμε ψυχρά και τα χρησιμοποιούμε για να ζωγραφίσουμε χειμωνιάτικα τοπία, προσπαθήσαμε να μαντέψουμε ποια είναι αυτά (μπλε,γκρι, μοβ, άσπρο κλπ), ενώ αντίθετα υπάρχουν χρώματα που λέγονται θερμά επειδή μας θυμίζουν ζέστη και τα χρησιμοποιούμε για να ζωγραφίσουμε το καλοκαίρι(κόκκινο, κίτρινο,πορτοκαλί, πράσινο κλπ). Για να τα καταλάβουμε καλύτερα, είδαμε στην παρακάτω παρουσίαση ποια χρώματα χρησιμοποίησαν οι ζωγράφοι σε αντίστοιχους πίνακες ζωγραφικής.

Τα χωρίσαμε σε ομάδες

Ζωγραφίσαμε στο μισό χαρτί με θερμά και στο άλλο μισό με ψυχρά χρώματα

 

Με την τεχνική του κολάζ-κολλήσαμε χαρτοτέιπ το οποίο αφαιρέσαμε στο τέλος-βάψαμε με ψυχρά χρώματα και δημιουργήσαμε τα δικά μας χειμωνιάτικα δέντρα

Δημιουργίες με κομμάτια εφημερίδας!

Στα πλαίσια του πολιτιστικού προγράμματος εικαστικών που συμμετέχει το Νηπιαγωγείο μας, τα παιδιά σήμερα ασχολήθηκαν με μικτή τεχνική: Κολάζ και ζωγραφική. Χρησιμοποιώντας λωρίδες από εφημερίδα τα παιδιά του Νηπιαγωγείου μας δημιούργησαν τις δικές τους μοναδικές συνθέσεις. Οι λωρίδες κολλήθηκαν ακανόνιστα σε λευκό χαρτί και τα κενά που δημιουργήθηκαν χρωματίστηκαν με μαρκαδόρους ή κηρομπογιές!

Χρόνια πολλά Φώτη!

Την ονομαστική του εορτή και τα γενέθλιά του γιόρτασε στο νηπιαγωγείο μας ο Φώτης! Κέρασε τους συμμαθητές του και όλοι του ευχηθήκαμε χρόνια πολλά και να τα εκατοστήσει!
Φώτη χρόνια σου πολλά και να είσαι πάντα γερός και χαρούμενος!!!

Και ένα βιντάκι με τον αγαπημένο του Spiderman!

Μετρώντας το χρόνο!

Πρώτες μέρες της νέας χρονιάς και η συζήτηση περιστρέφεται γύρω από την έννοια του χρόνου, τους μήνες, τις εποχές. Ακούμε το τραγούδι "12 μήνες αθλητές" και μέσα από αυτό προσπαθήσαμε να εντοπίσουμε τα χαρακτηριστικά του κάθε μήνα, να βρούμε τη σειρά του στο "γήπεδο του χρόνου" όπως λέει και το τραγούδι, σε ποια εποχή ανήκει.
Μέσα από μια παρουσίαση εικόνων στον υπολογιστή βασισμένη στα λόγια του τραγουδιού, παρατηρήσαμε τον κάθε μήνα ξεχωριστά, γίναμε κι εμείς για λίγο "μήνες-αθλητές" και τρέξαμε τον δικό μας αγώνα δρόμου.



 Στο τέλος κάθε παιδί διάλεξε το μήνα που του άρεσε και φτιάξαμε το δικό μας βιβλίο με τους μήνες του χρόνου!

Φτιάξαμε κι εμείς το δικό μας ημερολόγιο για να μετράμε το χρόνο!