Συμμετοχή  στον  6ο  Πανελλήνιο Μαθητικό   Διαγωνισμό Συγγραφής Παραμυθιού με θέμα: ‘Να σου πω μια παροιμία;…’»

Η Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Δυτικής Θεσσαλονίκης δια του Διευθυντή της, Δρ. Αθανασίου Φροσύνη σε συνεργασία με το 5ο Δημοτικό Σχολείο Αμπελοκήπων δια της Διευθύντριάς του, Δρ. Βιργινίας Αρβανιτίδου και το Δημοτικό Σχολείο Λητής δια της Διευθύντριάς του, κυρίας Κυριακής Μιζαμίδου (συγγραφέως, MSc στη δημιουργική γραφή) προκηρύσσει τον 6ο Πανελλήνιο Μαθητικό Διαγωνισμό Συγγραφής Παραμυθιού με θέμα: «Να σου πω μια παροιμία;…».

Ο 6ος Πανελλήνιος διαγωνισμός Μαθητικός Διαγωνισμός Συγγραφής Παραμυθιού έχει εγκριθεί με το Υπ. Αριθ. Φ.14/128000/ΦΔ/129674/Δ1/13-10-2021 έγγραφο της ΓΕΝΙΚΗΣ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗΣ ΣΠΟΥΔΩΝ, ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΩΝ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ ΠΡΩΤΟΒΑΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ, ΤΜΗΜΑ Β΄ ΜΑΘΗΤΙΚΗΣ ΜΕΡΙΜΝΑΣ & ΣΧΟΛΙΚΗΣ ΖΩΗΣ, της ΓΕΝΙΚΗΣ ΓΡΑΜΜΑΤΕΙΑΣ Π/ΘΜΙΑΣ, Δ/ΘΜΙΑΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ & ΕΙΔΙΚΗΣ ΑΓΩΓΗΣ του Υ.ΠΑΙ.Θ.

            Τα νηπιάκια μας με μεγάλο ενθουσιασμό κι ενδιαφέρον δημιούργησαν το παρακάτω               παραμύθι. Οδήγησαν τον χιονάνθρωπό τους στην περιπέτειά του και εικονογράφησαν             την ιστορία τους. 

Η Εβδομάδα των Παθών και τα έθιμα της Μ Εβδομάδας...

 Την πορεία του Ιησού προς την Σταύρωση και την Ανάσταση γνώρισαν τα παιδιά του νηπιαγωγείου μας μέσα από εικόνες και  βιντεάκια. Προσπάθησαν να βάλουν στη σειρά τα γεγονότα που αφορούν όλη την ζωή του Ιησού ξεκινώντας από τον Ευαγγελισμό. τη Γέννηση και τη Βάπτιση Του και φτάνοντας στα θαύματα, την Σταύρωση και την Ανάσταση...

αλλά και τα γεγονότα που αναφέρονται στη Μ. Εβδομάδα και αφορούν τα θαύματα, την είσοδο στην Ιερουσαλήμ, τη Σταύρωση και την Ανάσταση...

Μιλήσαμε για τα έθιμα του Πάσχα, τι κάνουμε, που πηγαίνουμε, για τις λαμπάδες, το βάψιμο και το τσούγκρισμα των αυγών, τα τσουρέκια αλλά και το λαγουδάκι που φέρνει σοκολατένια αυγά, τον Επιτάφιο, το Άγιο Φως και το ψήσιμο του αρνιού...

Πλησιάζοντας στο Πάσχα....

 Πλησιάζοντας το Πάσχα ξαναθυμόμαστε τη ζωή του Χριστού ξεκινώντας από τον Ευαγγελισμό , συνεχίζοντας στη Γέννηση του Χριστού, στη Βάπτισή Του και φτάνουμε στα Πάθη , τη Σταύρωση Του και την Ανάσταση. 

Ένα ιδιαίτερο κεφάλαιο που κάνει μεγάλη εντύπωση και στα παιδιά είναι τα θαύματα που έκανε ο Χριστός . Μέσα από μια παρουσίαση εικόνων γνώρισαν τα παιδιά, το γάμο στην Κανά, τη θεραπεία του παράλυτου, τη θεραπεία του τυφλού, τον πολλαπλασιασμό των ψαριών και των ψωμιών, τους 12 μαθητές Του

.

Αποτύπωσαν τις εντυπώσεις τους στις ζωγραφιές τους ....

 

Ιδιαίτερο ενδιαφέρον έδειξαν για την Ανάσταση του Λαζάρου. Μιλήσαμε για το έθιμο τα παιδιά να λένε τα κάλαντα στις γειτονιές το Σάββατο του Λαζάρου και να μαζεύουν αυγά για να τα βάψουν το Πάσχα. 

Είδαμε τις "Λαζαρίνες ", παρατηρήσαμε πως είναι ντυμένες....

μιλήσαμε για τα λαζαράκια και πως τα φτιάχνουν οι νοικοκυρές το Πάσχα.. Μπορεί να μη τα φτιάξαμε πραγματικά στην κουζίνα μας αλλά τα φτιάξαμε στο χαρτί μας και τα στολίσαμε...

τα μετρήσαμε...

Μέσα μεταφοράς......

 Σε συνέχεια των εργαστηρίων δεξιοτήτων με θέμα την οδική ασφάλεια και την κυκλοφοριακή αγωγή ήρθε η ώρα να γνωρίσουμε τα μέσα μεταφοράς. Ξεκινώντας αναφέραμε όλοι με ποιο τρόπο ερχόμαστε στο σχολείο. Με αυτοκίνητο; με τα πόδια;....

μετρήσαμε πόσοι έρχονται με τα πόδια, πόσοι με το αυτοκίνητο.......

κάναμε και μεις μια μικρή έρευνα παρατηρώντας την κίνηση των οχημάτων έξω από το σχολείο μας! Τι είδους οχήματα περνάνε και πόσα; Περνάνε αυτοκίνητα, λεωφορεία, ποδήλατα;

Χωρίσαμε τα μέσα συγκοινωνίας σε κατηγορίες. Αυτά που ταξιδεύουν στον αέρα, στη θάλασσα και στη γη!

με την κ Δήμητρα γνώρισαν τις ονομασίες τους στα Αγγλικά και ταξίδεψαν με ένα λεωφορείο!!!!!

επίσης οδήγησαν το ρομποτακι μας να φθάσει σε συγκεκριμένα μέσα μεταφοράς....

βρήκαν από ποιά φωνούλα αρχίζουν το καθένα...